课程及教学

课程

本校课程为配合儿童的发展需要订下发展目标,划分为身体、认知和语言、情意及群性、美感和品德五大领域,透过课堂学习和进行课外活动,培养幼儿掌握独立及终身学习所须具备的共通能力,贯彻「全人发展」的教育目标。

教学

老师采用「绘本教学」、「艺术教育」、「活动教学」、「品德教育」等教学方法,让幼儿在富于启发的环境中,主动和愉快地学习,并善用信息与科技作辅助工具,提升幼儿的学习效能。

 
 
课程
学校环保装置

学校于2016年透过向环境及自然保育基金申请安装一级能源标签冷气 ,目前仍然用于唱游室、二号室及五号室,性能良好。

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